约翰·缪尔(John Muir) · 《加利福尼亚的群山》初版1894年;本章记述1874年12月的一场风暴
森林中的风暴:自然有自己的秩序
A Wind-Storm in the Forests · The Mountains of California, Chapter X
阅读全文 →常读。收存值得反复阅读的文章、片段与思想,附上中文译文与必要的背景。
约翰·缪尔(John Muir) · 《加利福尼亚的群山》初版1894年;本章记述1874年12月的一场风暴
A Wind-Storm in the Forests · The Mountains of California, Chapter X
阅读全文 →海伦·凯勒(Helen Keller) · 1908年;《我生活的世界》第一章,原书第3—16页
The Seeing Hand · The World I Live In, Chapter I
阅读全文 →亚当·斯密(Adam Smith) · 《国富论》初版1776年;据Project Gutenberg 3300英文文本译出
Of the Division of Labour · The Wealth of Nations, Book I, Chapter I
阅读全文 →米歇尔·德·蒙田(Michel de Montaigne) · 第三卷初刊于1588年;据Charles Cotton英译、William Carew Hazlitt编辑的1877年版本转译
Of Repentance · Essays, Book III, Chapter II
阅读全文 →阿图尔·叔本华(Arthur Schopenhauer) · 德文材料出自1851年《附录与补遗》;英译选编初版1891年
On Thinking for Oneself · The Art of Literature
阅读全文 →Okakura Kakuzō · 冈仓天心 · 1906年《茶之书》第五章
Art Appreciation · The Book of Tea, Chapter V
欣赏一件作品,究竟是听别人说它好,还是让它真正触动自己?
阅读全文 →Jane Addams · 简·亚当斯 · 1910年成书;本次据1912年版第六章,内含作者选录的1892年演讲片段
The Subjective Necessity for Social Settlements · Twenty Years at Hull-House, Chapter VI
受过教育的人怎样走出知识的积累,与别人的真实生活建立联系?
阅读全文 →Charles Lamb · 查尔斯·兰姆 · 1823年3月初刊;本次据1833年收入文集的正文
Old China
当买书、看戏都不再需要犹豫,我们究竟获得了什么,又怀念什么?
阅读全文 →列夫·托尔斯泰 · 1903
Three Questions
阅读全文 →马可·奥勒留 · 公元2世纪,具体成文日期未定
Meditations · Book II
阅读全文 →莱纳·马利亚·里尔克 · 1903-02-17
An Franz Xaver Kappus · Paris, 17. Februar 1903
阅读全文 →John Dewey(约翰·杜威) · 1910年;《How We Think》第一章,第1—13页
What Is Thought? · How We Think, Chapter One
阅读全文 →Samuel Johnson(塞缪尔·约翰逊) · 1750年3月31日;据1752年伦敦首部结集版本转录
The Rambler, No. 4
阅读全文 →伊壁鸠鲁(Epicurus) · 古希腊时期,确切写作年份未详;所据英译本出版于1925年
Letter to Menoeceus
快乐并不意味着选择每一种享受。伊壁鸠鲁谈欲望、死亡与审慎,追问怎样判断值得过的生活。
阅读全文 →W. E. B. 杜波依斯 · 1903 年;本译据同年第二版
Of Our Spiritual Strivings
阅读全文 →David Hume(大卫·休谟) · 1741 年;《道德与政治随笔》初版,第七篇
Of the Study of History
阅读全文 →Rabindranath Tagore(拉宾德拉纳特·泰戈尔) · 1913 年;据纽约 Macmillan 1913 年 11 月印本
The Realisation of Beauty
阅读全文 →William Morris · 威廉·莫里斯 · 1884 年;本次据 1896 年文集版本
Useful Work versus Useless Toil
工作是否值得做,不能只看人有没有忙起来;还要看休息、成果和创造的乐趣,以及使这些成为可能的社会条件。
阅读全文 →Bertrand Russell · 伯特兰·罗素 · 1903 年 12 月首刊;据作者序言写于 1902 年
A Free Man's Worship
当世界不保证善有善报,人仍能凭什么珍惜理想,并温柔地对待同行者?
阅读全文 →Virginia Woolf(弗吉尼亚·伍尔夫) · 1926 年 9 月 1 日(《耶鲁评论》原刊版)
How Should One Read a Book?
把想象力借给作者,也把判断留给自己。伍尔夫从小说、传记与诗歌,谈阅读的自由和乐趣。
阅读全文 →Seneca(塞涅卡) · 公元 1 世纪;本信确切写作日期未定
Moral Letters to Lucilius, Letter 47 · On Master and Slave
塞涅卡从罗马家宴写起,追问身份与权力如何遮住我们对另一个人的判断。
阅读全文 →Francis Bacon(弗朗西斯·培根) · 1612 年初版;1625 年重写(本篇版本)
Of Friendship
培根把友谊写成三种帮助:舒展内心,澄清判断,以及在生活中彼此分担。
阅读全文 →Leo Babauta · 2011 年 3 月 31 日(据作者网站归档)
The Art of Handling Criticism Gracefully
收到难听的意见时,怎样分清语气与内容、承认有用的部分,并继续做值得做的事。
阅读全文 →Leo Babauta · 2014 年 10 月 9 日(据作者网站归档)
My Most Effective Learning Tools
反思自己的生活,转向一直回避的问题,允许自己出错:学习怎样在一次次微小尝试中发生。
阅读全文 →Leo Babauta · 2014 年 3 月 3 日(据作者网站归档)
What I've Learned as a Writer
持续写作、删去赘言、面对恐惧和拖延:写作怎样成为认识自己、帮助别人和认真工作的练习。
阅读全文 →Leo Babauta · 2013 年 12 月 16 日(据作者网站归档)
Letter to an 18-year-old on the Career Path Less Traveled
还没有足够经验判断自己的职业方向时,如何通过学习、试错、帮助别人和认真交付,逐渐找到自己的路?
阅读全文 →Leo Babauta · 页面未标注发表日期
The Practice of Meticulous Attention
从一杯茶、一封信和一次倾听开始,练习把完整的注意力交给眼前的人与事。
阅读全文 →Ralph Waldo Emerson · 1844 年文集《Essays: Second Series》
Gifts
礼物怎样表达一个人的生活与才华?为什么善意的帮助有时反而使人感到负担?爱默生从给予与接受,谈人与人的平等和理解。
阅读全文 →Leo Babauta · 页面未标注发表日期
The Ridiculous Effectiveness of Singleminded Devotion to a Purpose
在几个方向之间反复犹豫时,怎样通过一段有期限的投入,了解一门技艺,也了解自己?
阅读全文 →Robert Louis Stevenson · 1881 年文集版
An Apology for Idlers
好奇、交谈、观察与使人快乐,也可能是重要的学习和贡献。史蒂文森为无法用职业成绩衡量的生活辩护。
阅读全文 →Leo Babauta · 页面未标注发表日期
Living With Chaos
计划能安排写作与会面的时间,却未必能预先安排其中产生的好想法。Leo Babauta 探索如何对正在展开的生活保持开放。
阅读全文 →Leo Babauta · 原文页面未标注发表日期
The Deep Uncertainty of Meaningful Work
整理文件、研究工具、回复消息,都可能成为迟迟不开始的理由。重要的工作往往要求我们带着不确定行动。
阅读全文 →Robert Louis Stevenson · 1876 年;1881 年收入文集
Walking Tours
独自走一段路,找回自己的节奏。忙于行动和追求时,也给感受、闲暇与自由思考留一点位置。
阅读全文 →Robert Louis Stevenson · 1878 年;1881 年收入文集
El Dorado
目标之后还有目标。让生活丰厚的,也许是持续的好奇、愿望,以及仍有事情值得投入。
阅读全文 →Paul Graham · 2021 年 6 月
How to Work Hard
努力不只是增加工作时长,也包括寻找真正值得做的事、认识自己的兴趣,并诚实判断方向与质量。
阅读全文 →